El curso está dirigido a docentes, terapeutas y profesionales de la educación inicial, y aborda de manera integral los procesos cognitivos y del desarrollo que constituyen la base para el aprendizaje de las matemáticas y la lectoescritura en la primera infancia.
El curso explora los precursores generales —atención, funciones ejecutivas, memoria, lenguaje y razonamiento por analogías— y los específicos de cada área: sentido de número, habilidades espaciales y lenguaje cuantitativo para matemática; y conciencia fonológica, vocabulario y comprensión para lectoescritura. A lo largo de las clases se analiza cómo cada uno de estos procesos predice el rendimiento académico futuro, destacando la importancia de la detección temprana.
El curso también incluye un módulo de estrategias prácticas para promover estos precursores en el nivel inicial, con actividades concretas, recursos y recomendaciones para implementar tanto en el aula como en el entorno familiar.
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CURSO ASINCRÓNICO: Precursores de habilidades académicas en Nivel Inicial
El curso explora los precursores generales y los específicos de cada área
